<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن علمی دانشجویی ترویج علم و فناوری دانشگاه تهران</PublisherName>
				<JournalTitle>دلتا</JournalTitle>
				<Issn></Issn>
				<Volume>1</Volume>
				<Issue>3</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2019</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle></ArticleTitle>
<VernacularTitle>مروری بر ابزار ترویج علم</VernacularTitle>
			<FirstPage>49</FirstPage>
			<LastPage>50</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">73156</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محسن</FirstName>
					<LastName>ملک لی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری ترویج کشاورزی دانشگاه تهران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2019</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>18</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مروجان علم، علم تخصصی و احتمالاً با درک سخت برای عموم جامعه را از دانشمندان دریافت می‌کنند و با استفاده از روش‌ها و ابزار مناسب، آن را تبدیل به محتوایی همه‌فهم و قابل‌استفاده برای همة افراد جامعه می‌کنند. در این یادداشت تعدادی از مهم‌ترین ابزاری که به مروج علم در راه فراگیر کردن این خروجیِ ساده‌سازی شده از علم، کمک می‌کند معرفی می‌گردد. البته لازم به ذکر است که الزامی برای تسلط یک فرد به‌عنوان مروج علم بر همة این موارد نیست؛ بلکه می‌توان در قالب یک گروه ترویج علم، از افراد علاقه‌مند و مسلط به هرکدام از این مهارت‌ها بهره جست ...</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">محسن ملک لی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ترویج علم</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دانشگاه تهران</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">انجمن های علمی دانشجویی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">UT-TED</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://uttedsj.ut.ac.ir/article_73156_33aee10a0b972b97eb1bbdccb1dba990.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
